你是不是也有这些疑虑？
1. 研究课题希望进一步提高创新性，却不真的自己的比对同方向怎样和当下的科研成果热点有机结合？2. 推测好的临床疑虑，不真的采用什么样的临床科研成果工具去比对？3. 希望在短时间完成基金申请的评论基础性和研究课题设计一定会到底？4. 数据太多不真的怎么比对？5. SCI投稿总被逼，SCI评论有没有套路？审稿人喜欢什么样的评论？
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2021年6月初24日 19:00开播！
适于人群 ：
广大临床、科研成果工作者，比对生，高级工程师等。
课程安排：
借此 ：
提高特级教师医师的科研成果有意识和能力。
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